กิจกรรม/ความรู้ที่ได้รับ
การแสดงบทบาทสมมติในหัวข้อ "คุณลักษณะของผู้บริหาร" โดยแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม
กลุ่มที่ 1 ยกตัวอย่างผู้บริหารโรงแรม 2 แห่งในพัทยา ทั้ง 2 แห่งมีการดูแลลูกน้องต่างกัน
โรงแรมที่ 1 ผู้บริหารมีการแต่งกายที่ไม่เหมาะสมและมาเข้าประชุมสาย ปล่อยให้ลูกน้องจัดการปัญหากันเอง และใช้คำพูดที่ไม่เหมาะสม (ผู้บริหารที่ไม่ดี)
โรงแรมที่ 2 ผู้บริหารมีความอ่อนน้อม ตรงต่อเวลา ร่วมกันแก้ปัญหากับลูกน้อง เมื่อประสบผลสำเร็จมีรางวัลจูงใจให้ (ผู้บริหารที่ดี)
กลุ่มที่ 2 ยกตัวอย่างผู้บริหารที่อยู่ในโรงเรียนท้องถิ่นและโรงเรียนในเมือง
โรงเรียนในเมือง ทัยสมัย แต่ครูและผู้บริหารยักยอกเงินของโรงเรียน ไม่สนใจพัฒนาโรงเรียน ครูไม่ให้ความร่วมมือต่อกัน
โรงเรียนในชนบท ทุรกันดาร ครูและผู้บริหารโรงเรียนดูแลเอาใจใส่เด็ก มีความกระตือรือร้นในการพัฒนาโรงเรียน
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
ทำให้เราเห็นถึงความแตกต่างระหว่าผู้บริหารที่ดีและไม่ดี เราสามารถนำเอาตัวอย่างบุคลิกที่ดีของผู้บริหารไปใช้ได้หารเราเป็นผู้บริหารได้อนาคต
การประเมิน
ตนเอง: มีส่วนร่วมในการแสดงบทบาทสมมติ
เพื่อน: มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมอย่างดีและแสดงได้สมบทบาท
อาจารย์: ให้คำแนะนำ แสดงความคิดเห็น และให้ข้อคิด เพิ่มเติมจากการแสดง
การแสดงบทบาทสมมติในหัวข้อ "คุณลักษณะของผู้บริหาร" โดยแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม
กลุ่มที่ 1 ยกตัวอย่างผู้บริหารโรงแรม 2 แห่งในพัทยา ทั้ง 2 แห่งมีการดูแลลูกน้องต่างกัน
โรงแรมที่ 1 ผู้บริหารมีการแต่งกายที่ไม่เหมาะสมและมาเข้าประชุมสาย ปล่อยให้ลูกน้องจัดการปัญหากันเอง และใช้คำพูดที่ไม่เหมาะสม (ผู้บริหารที่ไม่ดี)
โรงแรมที่ 2 ผู้บริหารมีความอ่อนน้อม ตรงต่อเวลา ร่วมกันแก้ปัญหากับลูกน้อง เมื่อประสบผลสำเร็จมีรางวัลจูงใจให้ (ผู้บริหารที่ดี)
กลุ่มที่ 2 ยกตัวอย่างผู้บริหารที่อยู่ในโรงเรียนท้องถิ่นและโรงเรียนในเมือง
โรงเรียนในเมือง ทัยสมัย แต่ครูและผู้บริหารยักยอกเงินของโรงเรียน ไม่สนใจพัฒนาโรงเรียน ครูไม่ให้ความร่วมมือต่อกัน
โรงเรียนในชนบท ทุรกันดาร ครูและผู้บริหารโรงเรียนดูแลเอาใจใส่เด็ก มีความกระตือรือร้นในการพัฒนาโรงเรียน
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
ทำให้เราเห็นถึงความแตกต่างระหว่าผู้บริหารที่ดีและไม่ดี เราสามารถนำเอาตัวอย่างบุคลิกที่ดีของผู้บริหารไปใช้ได้หารเราเป็นผู้บริหารได้อนาคต
การประเมิน
ตนเอง: มีส่วนร่วมในการแสดงบทบาทสมมติ
เพื่อน: มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมอย่างดีและแสดงได้สมบทบาท
อาจารย์: ให้คำแนะนำ แสดงความคิดเห็น และให้ข้อคิด เพิ่มเติมจากการแสดง

ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น